Die Schulgemeinschaft ist stolz, die ersten Pausenengel in der Glockenbergschule begrüßen zu dürfen. Die Pausenengel haben in den vergangenen Wochen ihre theoretische Ausbildung abgeschlossen und ihr Praktikum erfolgreich absolviert. Es war eine schöne gemeinsame Zeit und es hat sich eine tolle und sehr engagierte Gruppe gebildet. Nun sind sie täglich für ein friedfertiges Miteinander auf dem Pausenhof unterwegs.
Der Zustand der Schüler*innentoiletten an der Glockenbergschule führt regelmäßig zu Diskussionen bei Kindern, Lehrer*innen, Eltern und manchmal auch auf der Schulausschusssitzung der Samtgemeinde. Nun stellen sich viele Fragen: Wie sieht es eigentlich genau mit unseren Toiletten aus? In welchem Zustand sind sie wirklich? Was können Kinder selber verbessern und wobei müssen Erwachsene helfen? Wo muss ggf. sogar baulich nachgebessert werden? Diesen Fragen geht die 3c nach und hat im Februar gleichzeitig die Aufgabe als Toilettenchecker regelmäßig die Toiletten im Gebäude…
In der Klasse 2d wurde am Freitag in Kunst fleißig gedruckt – Im Stil von Picasso haben die Schüler*innen Gesichter entworfen und aus Pappe einen Druckstock hergestellt. Die Ergebnisse: kunterbunt! Kannst du auch das Klassenkuscheltier Peter Panda entdecken?
Heute, am Samstag, den 27. Januar, haben drei fleißige Väter auf der Baustelle für die Kletterspinne gearbeitet. Mit schwerem Gerät wurde die Sandspielfläche 30cm tief ausgekoffert und sieben Löcher für die Fundamente sind entstanden. Der entnommene Sand wurde zu einem großen Berg aufgefahren und kann bald zu einem Landschaftselement gestaltet werden. Vorher haben Familie Weidemann und Familie Buchholz das Klettergerät an der Sandspielfläche abgebaut. Leider konnte dieses nicht erhalten werden, da die Sicherheitsprüfung Mängel ergeben hat. Nun wird es privat…
Natürlich kein echter Baum! Der könnte im Zauberwald der Glockenbergschule nicht überleben. Es sei denn, man würde den Zauberwald wirklich in den Wald verlegen. Aber das wäre ganz schön kompliziert… Einfach die Bilder betrachten und lesen, was wirklich passiert ist.
Die Klasse 2b hat mit Spannung verfolgt, wie Josef unschuldig ins Gefängnis kam, dort die Träume anderer Gefangener richtig deuten konnte und dann sogar zum Pharao kommen sollte, um dessen Träume zu deuten. Josef erkannte in den Träumen, dass zunächst sieben gute Jahre auf Ägypten zukommen würden, aber danach auch sieben sehr schlechte Jahre. Zum Glück hatte er die kluge Idee, einen Teil der Ernte für die schlechten Jahre in Getreidespeichern aufzubewahren. Der Pharao war so begeistert davon, dass Josef…
Wer ein großer Detektiv werden will, der muss die Begriffe Alibi, verdächtig und unschuldig kennen und seine Augen und Ohren offen halten. 16 Schüler*innen der Jahrgangsstufe 3 haben einen umfangreichen Fall von Detektiv Theo bearbeitet, in einer Lesegeschichte verschiedene versteckte Hinweise gefunden und den Dieb ausfindig gemacht. Ganz schön clever!
Im Deutschunterricht hat die Klasse 1a heute den Buchstaben T kennengelernt. Damit können alle Kinder jetzt auch das Wort Telefon schreiben. Doch wie telefoniert man eigentlich? Die Jungen und Mädchen haben erste Telefongespräche am Dosentelefon ausprobiert. Das Dosentelefon funktioniert nur dann richtig, wenn der Faden straff gespannt ist und wenn die anderen Kinder im Klassenzimmer sehr leise sind. Das haben alle geschafft!
Der Schulverein hat es möglich gemacht, dass zwei neue Fahrzeuge für die Pause angeschafft werden konnten.
Rechtzeitig zum 2. Halbjahr lässt die Stundenversorgung an der Glockenbergschule es zu, dass für die 3. und 4. Klassen Deutsch-Forderunterricht angeboten werden kann. So kann es einigen Schüler*innen ermöglicht werden sich mit Themen zu beschäftigen, die über den Regelunterricht hinausgehen. Zwei Kleingruppen aus den vierten Klasse haben sich heute mit dem Leben von Astrid Lindgren beschäftigt, einen Sachtext und Infokästen gelesen, und anschließend die wichtigsten Ereignisse an einem Zeitstrahl geordnet. Am Donnerstag werden sich die Drittklässler*innen mit textloser Bildliteratur beschäftigen.