Die Klasse 2a hat im fächerübergreifenden Unterricht Percussion-Instrumente gebaut:
Sachunterricht – Umgang mit einfachen Werkzeugen
Kunst – Formen- und Farbenlehre, Arbeiten mit Farbe und Pinsel
Mathe – Berechnung der Anzahl benötigter Kronkorken
Musik – Erlernen von Takt und Rhythmus, gemeinsames Spielen von Percussion-Stücken

Mit großartiger Elternhilfe und den kreativen Ideen der Kinder sind ganz individuelle Schellenklangstäbe entstanden. Über viele Tage wurde immer wieder intensiv an den Instrumenten gearbeitet und die Schüler*innen sind sehr stolz.