Am Donnerstag, den 23. Mai war es wieder soweit, die Schüler*innen aller Klassenstufen erlebten den Lesewettbewerb an der Glockenbergschule. In den ersten vier Schulstunden präsentierten die acht besten Leser*innen einer jeden Jahrgangsstufe ihren Mitschüler*innen ihre Lesefertigkeiten. Lesetempo, Betonung, kreative Textauswahl und die ansprechende Präsentation ihres Textes waren Kriterien, die die Jury bewertete. Die Leser*innen der vierte Klassen mussten neben ihren vorbereiteten Texten auch einen unbekannten Text lesen. Das ist eine große Herausforderung vor einem kritischen Publikum.

Alle Teilnehmer*innen haben die Aufgabe großartig gemeistert.